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CATEGORIES:Journées d’étude
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SUMMARY:Danser, musiquer, façonner le territoire. Spatialités sensibles d'Amérique latine et des Caraïbes
LOCATION:Université Paris 8 Vincennes Saint-Denis - 2 Rue de la Liberté\, Saint-Deni
 s\, \, 93526\, France
DESCRIPTION:<p><img src="images/cbiermann/Photo_JE_DAMUALCA.jpg" alt="Photo_JE_DAMUALCA
 .jpg" style="margin-right: 10px; margin-bottom: 10px; float: left;" width="
 250" height="356" /></p><p><strong>Université Paris 8 / AMPHI MR002 – MAISO
 N DE LA RECHERCHE / Accès par le rez-de-chaussée du bâtiment A</strong></p>
 <p>Ces journées d’étude, organisées par Laura Fléty et Clara Biermann, prol
 ongent les réflexions menées dans l’atelier de recherche «&nbsp;Danses et M
 usiques d’Amérique latine et des Caraïbes&nbsp;» (DAMUALCA) qui s’est dérou
 lé en <a href="https://musidanse.univ-paris8.fr/atelier-de-recherche-damual
 ca">2020-2021</a> et<a href="https://musidanse.univ-paris8.fr/atelier-de-re
 cherche-damualca-2022"> 2022</a> au sein du laboratoire Musidanse.</p><p>No
 us souhaitons travailler sur la manière dont les sons, les dispositifs sens
 ibles et les corporéités déployées dans les performances musicales et dansé
 es, fabriquent des modes d’interactions spécifiques au territoire. Le terri
 toire sera envisagé comme un espace (ré)approprié, construit par l’histoire
  et par les rapports de pouvoir qui le traverse, et sera interrogé à partir
  des spatialités sensibles qui des pratiques musicales et dansées. Nous sou
 haitons comprendre comment le territoire, en tant qu’«&nbsp;espace relation
 nel&nbsp;», est façonné par les expériences sensori-motrices, en faisant di
 aloguer ethnomusicologie, études en danse, anthropologie et géographie.</p>
 <p>Nous postulons que les pratiques musicales et dansées, qu’elles se déplo
 ient en contexte urbain ou rural, dans les défilés carnavalesques, les fête
 s patronales, les rituels, les processions ou les manifestations politiques
 , font toutes surgir un espace de pratiques partagées. Nous questionnerons 
 d’un point de vue pragmatique et comparatif les constructions sonores et co
 rporelles des frontières, des marqueurs spatiaux, des interstices qui défin
 issent et délimitent ces territoires intensément investis et socialement co
 nstruits par des collectifs pérennes ou éphémères. Nous explorerons les dif
 férentes natures de ces territoires et leurs interrelations (privé/public, 
 fédérateur/exclusif, expansif/clos, intime/exhibé etc.) et les résonances q
 u’ils peuvent tisser avec des territoires autres : ceux qui appartiennent a
 u passé, ceux que l’on désire pour l’avenir, ou encore ceux des « invisible
 s » (entités, divinités, ancêtres) – dont la présentification passe par la 
 création musicale ou chorégraphique d’une territorialité vernaculaire. Notr
 e propos est d’envisager le territoire comme la co-construction esthétique 
 d’une spatialité originale, qui se définit à travers les sons et les corps 
 que l’on y projette. Les présentations porteront sur des contextes performa
 tifs et des espace-temps festifs ou rituels variés en Amérique latine et da
 ns les Caraïbes.</p><p>Pour clore ces journées, nous prolongerons ces réfle
 xions avec une table ronde et un concert du groupe Cumbia Ya&nbsp;!, organi
 sés avec les associations Dónde están et ethnomusiKa. À travers l’exemple d
 e la cumbia colombienne, il s’agira de réfléchir à la circulation, l’approp
 riation et la reterritorialisation de ce style musical, qui connait une gra
 nde popularité à l’échelle globale. À partir des trajectoires des musicien·
 nes du groupe et de l’analyse de leur répertoire, ce format permettra un éc
 hange autour de ces questions.</p><p>Avec le soutien du laboratoire Musidan
 se et de la Commission Recherche de l’Université Paris 8, du Centre de Rech
 erche en Ethnomusicologie (LESC-CNRS) et des associations Dónde Están et et
 hnomusiKa.</p><h3><span style="color: #800000;">PROGRAMME</span></h3><p><st
 rong>Jeudi 17 </strong><strong>octobre</strong></p><p><strong>9</strong><st
 rong>h&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &n
 bsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Accueil
 </p><p><strong>9</strong><strong>h</strong><strong>30</strong><strong> &nbs
 p;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
 &nbsp;&nbsp; </strong>Présentation des JE par Laura Fléty et Clara Biermann
 </p><p style="text-align: center;"><span style="color: #800000;"><strong>Se
 ssion I&nbsp;: Corps militants en mouvements</strong></span></p><p><strong>
 10</strong><strong>h</strong><strong>-10</strong><strong>h30&nbsp;&nbsp;&nb
 sp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Luar Maria Escobar (Docteure en danse,
  chercheuse associée à MUSIDANSE et artiste chorégraphique). <strong><em>Un
  violador en tu camino</em> : une chorégraphie militante à l’épreuve de sa 
 circulation transnationale</strong></p><p><strong>10</strong><strong>h30-11
 h&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Sisa Calapi (Doc
 torante Paris Nanterre, CREM-LESC / Assistante scientifique Musée Royal de 
 l'Afrique centrale). <strong>Défendre ce qui est à soi. Auto-détermination 
 et sens de l’appartenance lors des performances de l’Inti Raymi de Cotacach
 i (Province d’Imbabura, Equateur)</strong></p><p><strong>11</strong><strong
 >h</strong><strong>-12</strong><strong>h</strong><strong> &nbsp;&nbsp;&nbsp
 ;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Discussion animée par <strong>Lune</stro
 ng> <strong>Riboni</strong> (MCF en sciences de l’information et de la comm
 unication à Paris 8-CEMTI)</p><p><strong>12</strong><strong>h</strong><stro
 ng>-13</strong><strong>h</strong>&nbsp; Pause déjeuner</p><p style="text-al
 ign: center;"><span style="color: #00ccff;"><strong>Session II&nbsp;: Dynam
 iques rituelles </strong></span></p><p><strong>13</strong><strong>h</strong
 ><strong>-13</strong><strong>h</strong><strong>30&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&n
 bsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Emilio Frignati (Doctorant en anthropologie à l'E
 HESS, LAS. ATER à l’Université Lumière Lyon 2 (EVS)). <strong>« <em>Basapüt
 o</em> » (« Là où l’on danse »)&nbsp;: la piste de danse comme espace relat
 ionnel chez les Tuyuka du Nord-Ouest de l’Amazonie.</strong></p><p><strong>
 13</strong><strong>h</strong><strong>30-14</strong><strong>h&nbsp;&nbsp;&nb
 sp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Julie Donatien (Doctorante en ethnomusicolog
 ie Paris Nanterre, CREM-LESC). <strong>Musiquer les lieux à Recife et Olind
 a (Brésil) : créer, franchir et&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; brouiller les
  frontières.</strong></p><p><strong>&nbsp;</strong><strong>14</strong><stro
 ng>h</strong><strong>-15</strong><strong>h&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nb
 sp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Discussion animée par <strong>Fl
 orencia</strong> <strong>Dansilio</strong> (Chercheuse postdoctorale Univer
 sité Paris Cité (LCSP) et Universidad de la República Uruguay)</p><p><stron
 g>&nbsp;</strong><strong>15</strong><strong>h</strong><strong>-15</strong><
 strong>h</strong><strong>30 </strong>Pause café</p><p style="text-align: ce
 nter;"><strong>&nbsp;</strong><span style="color: #00ffff;"><strong>Session
  III&nbsp;: Marges et pouvoirs&nbsp; </strong></span></p><p><strong>15</str
 ong><strong>h</strong><strong>30-16</strong><strong>h</strong><strong> &nbs
 p;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Jordi Tercero (Doctorant en ethno
 musicologie Université Paris 8- Musidanse &amp; Université Paris Nanterre-C
 REM-LESC). <strong><em>Wageira Labuga</em>. Le temps comme territoire de ré
 sistance garifuna à Livingston, Guatemala.&nbsp;</strong></p><p><strong>16<
 /strong><strong>h</strong><strong>-16</strong><strong>h30</strong><strong> 
 &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Clara Biermann (Enseignante-cherche
 use en ethnomusicologie, Université Paris 8, Musidanse). <strong><em>Somos 
 Ansina</em>. Éprouver la propriété et activer la mémoire dans le candombe a
 fro-uruguayen&nbsp;</strong></p><p><strong>16</strong><strong>h30</strong><
 strong>-17h30&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Discussion animée par <strong>Nata
 cha Gourland</strong> (MCF en géographie Université Evry Val d’Essonne – ID
 HES. Chercheuse associée au Lab’Urba)</p><p><strong>&nbsp;</strong><strong>
 Vendredi</strong><strong> 18 </strong><strong>octobre</strong></p><p><stron
 g>9</strong><strong>h</strong><strong>30&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp
 ;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
 </strong>Accueil</p><div style="text-align: center;"><span style="color: #9
 93366;"><strong>&nbsp;</strong><strong>Session IV&nbsp;: Seuils et déambula
 tions </strong></span></div><p><strong>10</strong><strong>h</strong><strong
 >-10</strong><strong>h30&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </
 strong>Flora Baudry (<em>Chercheuse associée à l'URMIS - Université Paris C
 ité). </em><strong>Danse, musique et territoire dans le système de visites 
 d’une fête andine&nbsp;&nbsp;&nbsp; (Pérou)</strong></p><p><strong>10h30-11
 h&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Mathilde Périvie
 r (<em>Doctorante en anthropologie sociale et ethnologie, EHESS, IMAF</em>)
 . <strong>Prendre corps, faire pays : réflexions autour des sorties des ban
 des à pied et des rara à Port-au-Prince (Haïti)</strong></p><p><strong>11h-
 11h30</strong> Pause café</p><p><strong>11h30-12h</strong> &nbsp;&nbsp;&nbs
 p;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Laura Fléty <em>(</em><em>Chercheuse associée à 
 Mondes américains (</em><em>CNRS</em><em>-</em><em>EHESS</em><em>) et MUSID
 ANSE). </em><strong>Mouvements, alliances et discordes spatiales autour de 
 la Vierge du Carmen (Fête de la Tirana, nord du Chili).</strong></p><p><str
 ong>12</strong><strong>h</strong><strong>-13</strong><strong>h&nbsp;&nbsp;&
 nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Discus
 sion animée par Marion Tillous (Enseignante-chercheuse en géographie et étu
 des de genre à Paris 8 – LEGS UMR 8238).</p><p><strong>&nbsp;</strong><stro
 ng>13</strong><strong>h</strong><strong>-14</strong><strong>h</strong> Paus
 e déjeuner</p><p><strong>14</strong><strong>h</strong><strong>-15</strong><
 strong>h</strong><strong> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&
 nbsp; &nbsp; </strong>Conférence de <strong>Julie</strong> <strong>Perrin</
 strong> (Professeure en études en danse à Paris 8 - Musidanse). <strong><em
 >Pouvons-nous dire où iels dansent&nbsp;? Ou les spatialités chorégraphique
 s comme savoirs situés</em></strong></p><p><strong>&nbsp;</strong><strong>1
 5</strong><strong>h</strong><strong>-15</strong><strong>h</strong><strong>3
 0 </strong>Pause café</p><p><strong>&nbsp;</strong><strong>15</strong><stro
 ng>h</strong><strong>30&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbs
 p;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Discussion générale</p><p><strong
 >&nbsp;</strong><span style="color: #ff00ff;"><strong>Soirée</strong> <stro
 ng>de</strong> <strong>clôture</strong></span></p><p><strong>&nbsp;</strong
 ><strong><span style="text-decoration: underline;">A partir de 19h</span></
 strong></p><p><img class="alignnone size-medium wp-image-3784" src="http://
 ethnomusicologie.fr/wp-content/uploads/2024/09/CUMBIAYA-COULEUR-40-300x200.
 jpg" alt="" width="300" height="200" /></p><p>Cantine populaire</p><p><stro
 ng>Table</strong> <strong>ronde</strong> <strong>et</strong> <strong>concer
 t</strong><strong> avec l’orchestre </strong><strong>Cumbia</strong> <stron
 g>Ya&nbsp;</strong><strong>!</strong></p><p><em>En collaboration avec les a
 ssociations Dónde Están et ethnomusiKa</em></p><p>Au CICP, 21<sup>ter</sup>
  rue Voltaire, Paris</p><h3>&nbsp;</h3>
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<p><img src="https://lesc-cnrs.fr/images/cbiermann/Photo_JE_DAMUALCA.jpg" a
 lt="Photo_JE_DAMUALCA.jpg" style="margin-right: 10px; margin-bottom: 10px; 
 float: left;" width="250" height="356" /></p><p><strong>Université Paris 8 
 / AMPHI MR002 – MAISON DE LA RECHERCHE / Accès par le rez-de-chaussée du bâ
 timent A</strong></p><p>Ces journées d’étude, organisées par Laura Fléty et
  Clara Biermann, prolongent les réflexions menées dans l’atelier de recherc
 he «&nbsp;Danses et Musiques d’Amérique latine et des Caraïbes&nbsp;» (DAMU
 ALCA) qui s’est déroulé en <a href="https://musidanse.univ-paris8.fr/atelie
 r-de-recherche-damualca">2020-2021</a> et<a href="https://musidanse.univ-pa
 ris8.fr/atelier-de-recherche-damualca-2022"> 2022</a> au sein du laboratoir
 e Musidanse.</p><p>Nous souhaitons travailler sur la manière dont les sons,
  les dispositifs sensibles et les corporéités déployées dans les performanc
 es musicales et dansées, fabriquent des modes d’interactions spécifiques au
  territoire. Le territoire sera envisagé comme un espace (ré)approprié, con
 struit par l’histoire et par les rapports de pouvoir qui le traverse, et se
 ra interrogé à partir des spatialités sensibles qui des pratiques musicales
  et dansées. Nous souhaitons comprendre comment le territoire, en tant qu’«
 &nbsp;espace relationnel&nbsp;», est façonné par les expériences sensori-mo
 trices, en faisant dialoguer ethnomusicologie, études en danse, anthropolog
 ie et géographie.</p><p>Nous postulons que les pratiques musicales et dansé
 es, qu’elles se déploient en contexte urbain ou rural, dans les défilés car
 navalesques, les fêtes patronales, les rituels, les processions ou les mani
 festations politiques, font toutes surgir un espace de pratiques partagées.
  Nous questionnerons d’un point de vue pragmatique et comparatif les constr
 uctions sonores et corporelles des frontières, des marqueurs spatiaux, des 
 interstices qui définissent et délimitent ces territoires intensément inves
 tis et socialement construits par des collectifs pérennes ou éphémères. Nou
 s explorerons les différentes natures de ces territoires et leurs interrela
 tions (privé/public, fédérateur/exclusif, expansif/clos, intime/exhibé etc.
 ) et les résonances qu’ils peuvent tisser avec des territoires autres : ceu
 x qui appartiennent au passé, ceux que l’on désire pour l’avenir, ou encore
  ceux des « invisibles » (entités, divinités, ancêtres) – dont la présentif
 ication passe par la création musicale ou chorégraphique d’une territoriali
 té vernaculaire. Notre propos est d’envisager le territoire comme la co-con
 struction esthétique d’une spatialité originale, qui se définit à travers l
 es sons et les corps que l’on y projette. Les présentations porteront sur d
 es contextes performatifs et des espace-temps festifs ou rituels variés en 
 Amérique latine et dans les Caraïbes.</p><p>Pour clore ces journées, nous p
 rolongerons ces réflexions avec une table ronde et un concert du groupe Cum
 bia Ya&nbsp;!, organisés avec les associations Dónde están et ethnomusiKa. 
 À travers l’exemple de la cumbia colombienne, il s’agira de réfléchir à la 
 circulation, l’appropriation et la reterritorialisation de ce style musical
 , qui connait une grande popularité à l’échelle globale. À partir des traje
 ctoires des musicien·nes du groupe et de l’analyse de leur répertoire, ce f
 ormat permettra un échange autour de ces questions.</p><p>Avec le soutien d
 u laboratoire Musidanse et de la Commission Recherche de l’Université Paris
  8, du Centre de Recherche en Ethnomusicologie (LESC-CNRS) et des associati
 ons Dónde Están et ethnomusiKa.</p><h3><span style="color: #800000;">PROGRA
 MME</span></h3><p><strong>Jeudi 17 </strong><strong>octobre</strong></p><p>
 <strong>9</strong><strong>h&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
 &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&n
 bsp; </strong>Accueil</p><p><strong>9</strong><strong>h</strong><strong>30<
 /strong><strong> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nb
 sp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Présentation des JE par Laura Fl
 éty et Clara Biermann</p><p style="text-align: center;"><span style="color:
  #800000;"><strong>Session I&nbsp;: Corps militants en mouvements</strong><
 /span></p><p><strong>10</strong><strong>h</strong><strong>-10</strong><stro
 ng>h30&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Luar Maria Escoba
 r (Docteure en danse, chercheuse associée à MUSIDANSE et artiste chorégraph
 ique). <strong><em>Un violador en tu camino</em> : une chorégraphie militan
 te à l’épreuve de sa circulation transnationale</strong></p><p><strong>10</
 strong><strong>h30-11h&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </st
 rong>Sisa Calapi (Doctorante Paris Nanterre, CREM-LESC / Assistante scienti
 fique Musée Royal de l'Afrique centrale). <strong>Défendre ce qui est à soi
 . Auto-détermination et sens de l’appartenance lors des performances de l’I
 nti Raymi de Cotacachi (Province d’Imbabura, Equateur)</strong></p><p><stro
 ng>11</strong><strong>h</strong><strong>-12</strong><strong>h</strong><stro
 ng> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Discussion animée p
 ar <strong>Lune</strong> <strong>Riboni</strong> (MCF en sciences de l’info
 rmation et de la communication à Paris 8-CEMTI)</p><p><strong>12</strong><s
 trong>h</strong><strong>-13</strong><strong>h</strong>&nbsp; Pause déjeuner
 </p><p style="text-align: center;"><span style="color: #00ccff;"><strong>Se
 ssion II&nbsp;: Dynamiques rituelles </strong></span></p><p><strong>13</str
 ong><strong>h</strong><strong>-13</strong><strong>h</strong><strong>30&nbsp
 ;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Emilio Frignati (Doctorant e
 n anthropologie à l'EHESS, LAS. ATER à l’Université Lumière Lyon 2 (EVS)). 
 <strong>« <em>Basapüto</em> » (« Là où l’on danse »)&nbsp;: la piste de dan
 se comme espace relationnel chez les Tuyuka du Nord-Ouest de l’Amazonie.</s
 trong></p><p><strong>13</strong><strong>h</strong><strong>30-14</strong><st
 rong>h&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Julie Donatien (Doctora
 nte en ethnomusicologie Paris Nanterre, CREM-LESC). <strong>Musiquer les li
 eux à Recife et Olinda (Brésil) : créer, franchir et&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp
 ;&nbsp; brouiller les frontières.</strong></p><p><strong>&nbsp;</strong><st
 rong>14</strong><strong>h</strong><strong>-15</strong><strong>h&nbsp;&nbsp;
 &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Discussion 
 animée par <strong>Florencia</strong> <strong>Dansilio</strong> (Chercheuse
  postdoctorale Université Paris Cité (LCSP) et Universidad de la República 
 Uruguay)</p><p><strong>&nbsp;</strong><strong>15</strong><strong>h</strong>
 <strong>-15</strong><strong>h</strong><strong>30 </strong>Pause café</p><p 
 style="text-align: center;"><strong>&nbsp;</strong><span style="color: #00f
 fff;"><strong>Session III&nbsp;: Marges et pouvoirs&nbsp; </strong></span><
 /p><p><strong>15</strong><strong>h</strong><strong>30-16</strong><strong>h<
 /strong><strong> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Jordi Tercer
 o (Doctorant en ethnomusicologie Université Paris 8- Musidanse &amp; Univer
 sité Paris Nanterre-CREM-LESC). <strong><em>Wageira Labuga</em>. Le temps c
 omme territoire de résistance garifuna à Livingston, Guatemala.&nbsp;</stro
 ng></p><p><strong>16</strong><strong>h</strong><strong>-16</strong><strong>
 h30</strong><strong> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Clara Biermann
  (Enseignante-chercheuse en ethnomusicologie, Université Paris 8, Musidanse
 ). <strong><em>Somos Ansina</em>. Éprouver la propriété et activer la mémoi
 re dans le candombe afro-uruguayen&nbsp;</strong></p><p><strong>16</strong>
 <strong>h30</strong><strong>-17h30&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Discussion an
 imée par <strong>Natacha Gourland</strong> (MCF en géographie Université Ev
 ry Val d’Essonne – IDHES. Chercheuse associée au Lab’Urba)</p><p><strong>&n
 bsp;</strong><strong>Vendredi</strong><strong> 18 </strong><strong>octobre<
 /strong></p><p><strong>9</strong><strong>h</strong><strong>30&nbsp;&nbsp;&n
 bsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbs
 p;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Accueil</p><div style="text-align: center;"><
 span style="color: #993366;"><strong>&nbsp;</strong><strong>Session IV&nbsp
 ;: Seuils et déambulations </strong></span></div><p><strong>10</strong><str
 ong>h</strong><strong>-10</strong><strong>h30&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
 &nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Flora Baudry (<em>Chercheuse associée à l'URMIS
  - Université Paris Cité). </em><strong>Danse, musique et territoire dans l
 e système de visites d’une fête andine&nbsp;&nbsp;&nbsp; (Pérou)</strong></
 p><p><strong>10h30-11h&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </st
 rong>Mathilde Périvier (<em>Doctorante en anthropologie sociale et ethnolog
 ie, EHESS, IMAF</em>). <strong>Prendre corps, faire pays : réflexions autou
 r des sorties des bandes à pied et des rara à Port-au-Prince (Haïti)</stron
 g></p><p><strong>11h-11h30</strong> Pause café</p><p><strong>11h30-12h</str
 ong> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Laura Fléty <em>(</em><em>C
 hercheuse associée à Mondes américains (</em><em>CNRS</em><em>-</em><em>EHE
 SS</em><em>) et MUSIDANSE). </em><strong>Mouvements, alliances et discordes
  spatiales autour de la Vierge du Carmen (Fête de la Tirana, nord du Chili)
 .</strong></p><p><strong>12</strong><strong>h</strong><strong>-13</strong><
 strong>h&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&
 nbsp; </strong>Discussion animée par Marion Tillous (Enseignante-chercheuse
  en géographie et études de genre à Paris 8 – LEGS UMR 8238).</p><p><strong
 >&nbsp;</strong><strong>13</strong><strong>h</strong><strong>-14</strong><s
 trong>h</strong> Pause déjeuner</p><p><strong>14</strong><strong>h</strong>
 <strong>-15</strong><strong>h</strong><strong> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbs
 p;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; </strong>Conférence de <strong>Julie</str
 ong> <strong>Perrin</strong> (Professeure en études en danse à Paris 8 - Mu
 sidanse). <strong><em>Pouvons-nous dire où iels dansent&nbsp;? Ou les spati
 alités chorégraphiques comme savoirs situés</em></strong></p><p><strong>&nb
 sp;</strong><strong>15</strong><strong>h</strong><strong>-15</strong><stron
 g>h</strong><strong>30 </strong>Pause café</p><p><strong>&nbsp;</strong><st
 rong>15</strong><strong>h</strong><strong>30&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&
 nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </strong>Discussion g
 énérale</p><p><strong>&nbsp;</strong><span style="color: #ff00ff;"><strong>
 Soirée</strong> <strong>de</strong> <strong>clôture</strong></span></p><p><
 strong>&nbsp;</strong><strong><span style="text-decoration: underline;">A p
 artir de 19h</span></strong></p><p><img class="alignnone size-medium wp-ima
 ge-3784" src="http://ethnomusicologie.fr/wp-content/uploads/2024/09/CUMBIAY
 A-COULEUR-40-300x200.jpg" alt="" width="300" height="200" /></p><p>Cantine 
 populaire</p><p><strong>Table</strong> <strong>ronde</strong> <strong>et</s
 trong> <strong>concert</strong><strong> avec l’orchestre </strong><strong>C
 umbia</strong> <strong>Ya&nbsp;</strong><strong>!</strong></p><p><em>En col
 laboration avec les associations Dónde Están et ethnomusiKa</em></p><p>Au C
 ICP, 21<sup>ter</sup> rue Voltaire, Paris</p><h3>&nbsp;</h3>
DTSTAMP:20260513T161207
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