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CATEGORIES:Séminaire du CREM
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SUMMARY:Peut-on filmer le sens musical ?
LOCATION:Lesc – salle 308F (3e étage) - 21\, allée de l’Université\, Nanterre\, \, 9
 2000\, France
DESCRIPTION:<p>Lorsque nous «&nbsp;filmons la musique&nbsp;», quelles images fabriquons
 -nous d’une musique, d’une pensée, d’un goût, d’un acte ou d’un monde music
 al ? Que disent ces images de nos liens à ces musiques, à ces musicien.nes 
 et à ces mondes, et de nos manières de faire l’ethnomusicologie aujourd’hui
 &nbsp;?</p><p>Le cinéma documentaire s’est depuis longtemps affranchi d’une
  visée objective, tout en continuant à questionner le monde&nbsp;; l’anthro
 pologie visuelle a suivi ce cheminement et a élargi le champ des approches 
 narratives et esthétiques. Cela ne semble pas être le cas de l’ethnomusicol
 ogie, en France au moins. Parce qu’elle s’occupe de musique, l’ethnomusicol
 ogie paraît a priori la science humaine et sociale la mieux placée pour déf
 endre l’apport heuristique d’un regard poétique, émotionnel, intime, d’une 
 narration non-linéaire ou d’une mise en scène choisie. Pourtant, l’ethnomus
 icologie reste majoritairement productrice de films documentaires où le sen
 s musical tente d’être révélé par l’image-son d’un geste ou d’une performan
 ce, comme si faire voir un acte musical permettait naturellement de le fair
 e entendre et surtout de le faire comprendre.<br />Coordonnée par Ariane Ze
 vaco, ethnomusicologue et réalisatrice, cette rencontre du séminaire du CRE
 M propose de questionner le postulat qui précède à travers d’autres approch
 es visuelles du musical. Sans être circonscrites à une visée «&nbsp;documen
 taire&nbsp;», elles proposent des regards, des écoutes, des créations visue
 lles et sonores qui interrogent les actes et les pensées musicales, et peuv
 ent nourrir nos regards ethnomusicologiques.<br /><br /></p><h2><strong>PRO
 GRAMME</strong></h2><h5>Ariane Zevaco / <strong>Courte introduction</strong
 ></h5><p><br />Quels choix techniques, esthétiques, anthropologiques, socio
 logiques, ethnomusicologiques guident nos fabrications des images et des so
 ns de la musique&nbsp;? Comment ces choix, de l’écriture de nos projets au 
 filmage et à l’enregistrement, jusqu’au mixage et à l’étalonnage, construis
 ent-ils un sens musical particulier, celui que nous voulons raconter&nbsp;?
 <br />En présentant différents projets, achevés ou en cours, nous confronte
 rons nos expériences et partageons nos questionnements.</p><h4>Loïc Ponceau
 , ethnomusicologue, musicien, vidéaste / <strong>Les&nbsp;</strong><em><str
 ong>rushes&nbsp;</strong></em><strong>comme&nbsp;œuvre trouble. À propos d'
 une captation réalisée au festival Echos (2022).<br /></strong><br /><img s
 rc="images/vstoichita/Seminaire_FilmerSensMusical-Ponceau.png" width="1622"
  height="284" alt="Seminaire FilmerSensMusical Ponceau" style="margin-right
 : 10px; margin-bottom: 10px; float: left;" /></h4><p>Cette intervention a p
 our base des rushes collectés à l'aide d'une caméra mini-dv lors d'Echos, u
 n festival se déroulant surtout de nuit et mettant en œuvre un dispositif d
 e diffusion (des trompes envoient le son sur une paroi rocheuse via des tro
 mpes) centré sur l'expérience singulière de l'auditeur·ice.</p><p>La situat
 ion, à laquelle je participe en tant qu'auditeur et vidéaste, enserré dans 
 un réseau amical alors sur-représenté,&nbsp;gorge le film de ses particular
 ités : les musicien·nes apparaissent très peu et c'est surtout l'expérience
  impermanente de l'écoute qui est donnée à voir et à entendre, dans une obs
 curité parfois totale, sur le temps long ; les rires, discussions et remarq
 ues se tissent au musical, l'augmentent et le parasitent ;&nbsp;la caméra e
 st mouvementée.&nbsp;Nous ne sommes pas toujours sûrs de ce que nous percev
 ons&nbsp;et l'expérimentation filmique résonne souvent avec celle de la sit
 uation musicale.</p><p>Ce qui m'intéresse de questionner ici, c'est le pote
 ntiel esthétique de la captation non éditée, où les détails s'amassent. Des
  épreuves dont le but n'est pas usuellement d'être données à voir au public
 , et dont la brutalité est pourtant significativement chargée.</p><h4>Thier
 ry Salvert, réalisateur / <strong>Tout a commencé par une danse<br /></stro
 ng></h4><p><img src="images/vstoichita/Seminaire_FilmerSensMusical-Salvert.
 jpg" width="1299" height="866" alt="Seminaire FilmerSensMusical Salvert" st
 yle="margin-right: 10px; margin-bottom: 10px; float: left;" /></p><p><br />
 <br /></p><p>Effectivement, tout a commencé par une danse et une rencontre 
 avec une chorégraphe qui entremêle la danse contemporaine et la danse tradi
 tionnelle bretonne.<br />Il s'ensuivra de nombreuses rencontres avec la mus
 ique sous toutes formes : improvisée, expérimentale, traditionnelle de Bret
 agne ou de Roumanie…<br />Et cette envie, moi aussi, d'improviser avec mes 
 images, d'avoir la même sensation que les musiciens, d'être sur scène avec 
 eux, de sentir la vibration. Et comment tout cela va influencer le montage 
 en direct … le vjing.<br />Chaque projet devient alors une exploration uniq
 ue : comment capter l'essence d'une performance live, comment dialoguer vis
 uellement avec un musicien qui improvise, comment traduire en images la pul
 sation d'une gavotte ou les textures d'une musique expérimentale.<br />Le m
 ontage en direct (vjing) devient un instrument à part entière. Les images s
 e superposent, se répondent, se transforment au rythme de la musique. C'est
  une forme de composition visuelle instantanée, où l'intuition et la techni
 que se rejoignent. Puis ensuite viendront les clips, les documentaires.<br 
 />Des projets comme Aziliz, La Gavotte de Fin de Treizhourien, Latitudes ou
  les extraits de mix aux vieilles Charrues témoignent de cette démarche : ê
 tre au plus près de l'instant créatif, faire corps avec la musique et la da
 nse, et offrir au spectateur une expérience immersive où l'image ne se cont
 ente pas d'accompagner, mais dialogue véritablement avec le son et le mouve
 ment.</p><p>Les documentaires et les clips vidéo prolongent cette recherche
 , en explorant d'autres temporalités, d'autres rapports au montage, mais to
 ujours avec cette même volonté : faire vibrer l'image comme vibrent les cor
 ps et les instruments.</p><h4><strong>** pause **</strong><br /><br />Arian
 e Zevaco / <strong>Un ciné-poème documentaire avec Ustâd Gholâm Hussain, jo
 ueur de rubâb (projet en cours)</strong></h4><p>Après un court-métrage d’un
 e dizaine de minutes réalisé en 2023 avec Gholâm Hussain, j’ai décidé de ré
 aliser un tout autre film, pour tenter de raconter ce que je comprends de s
 on engagement musical, de sa pratique et de son cheminement. L’esthétique d
 es films argentiques (super 8, 16 mm) et un travail sonore détaché de l’ima
 ge me semblent au départ les plus adaptés. Au fur et à mesure que j’avance 
 dans le projet, je me rends compte à quel point ma propre relation à cette 
 musique et à ce musicien façonnent mon regard et mon écoute, ce qui me mène
  à questionner mes choix. Je commence à envisager d’utiliser aussi l’image 
 numérique, et de mener un travail de création musical et sonore bien plus l
 arge. Ce sont ces questionnements que je partagerai avec vous.<br /><br /><
 img src="images/vstoichita/Seminaire_FilmerSensMusical-Zevaco.png" width="1
 288" height="241" alt="Seminaire FilmerSensMusical Zevaco" style="margin-ri
 ght: 10px; margin-bottom: 10px; float: left;" /></p><p>&nbsp;</p><p><strong
 >Discussion générale</strong></p>
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<p>Lorsque nous «&nbsp;filmons la musique&nbsp;», quelles images fabriquons
 -nous d’une musique, d’une pensée, d’un goût, d’un acte ou d’un monde music
 al ? Que disent ces images de nos liens à ces musiques, à ces musicien.nes 
 et à ces mondes, et de nos manières de faire l’ethnomusicologie aujourd’hui
 &nbsp;?</p><p>Le cinéma documentaire s’est depuis longtemps affranchi d’une
  visée objective, tout en continuant à questionner le monde&nbsp;; l’anthro
 pologie visuelle a suivi ce cheminement et a élargi le champ des approches 
 narratives et esthétiques. Cela ne semble pas être le cas de l’ethnomusicol
 ogie, en France au moins. Parce qu’elle s’occupe de musique, l’ethnomusicol
 ogie paraît a priori la science humaine et sociale la mieux placée pour déf
 endre l’apport heuristique d’un regard poétique, émotionnel, intime, d’une 
 narration non-linéaire ou d’une mise en scène choisie. Pourtant, l’ethnomus
 icologie reste majoritairement productrice de films documentaires où le sen
 s musical tente d’être révélé par l’image-son d’un geste ou d’une performan
 ce, comme si faire voir un acte musical permettait naturellement de le fair
 e entendre et surtout de le faire comprendre.<br />Coordonnée par Ariane Ze
 vaco, ethnomusicologue et réalisatrice, cette rencontre du séminaire du CRE
 M propose de questionner le postulat qui précède à travers d’autres approch
 es visuelles du musical. Sans être circonscrites à une visée «&nbsp;documen
 taire&nbsp;», elles proposent des regards, des écoutes, des créations visue
 lles et sonores qui interrogent les actes et les pensées musicales, et peuv
 ent nourrir nos regards ethnomusicologiques.<br /><br /></p><h2><strong>PRO
 GRAMME</strong></h2><h5>Ariane Zevaco / <strong>Courte introduction</strong
 ></h5><p><br />Quels choix techniques, esthétiques, anthropologiques, socio
 logiques, ethnomusicologiques guident nos fabrications des images et des so
 ns de la musique&nbsp;? Comment ces choix, de l’écriture de nos projets au 
 filmage et à l’enregistrement, jusqu’au mixage et à l’étalonnage, construis
 ent-ils un sens musical particulier, celui que nous voulons raconter&nbsp;?
 <br />En présentant différents projets, achevés ou en cours, nous confronte
 rons nos expériences et partageons nos questionnements.</p><h4>Loïc Ponceau
 , ethnomusicologue, musicien, vidéaste / <strong>Les&nbsp;</strong><em><str
 ong>rushes&nbsp;</strong></em><strong>comme&nbsp;œuvre trouble. À propos d'
 une captation réalisée au festival Echos (2022).<br /></strong><br /><img s
 rc="https://lesc-cnrs.fr/images/vstoichita/Seminaire_FilmerSensMusical-Ponc
 eau.png" width="1622" height="284" alt="Seminaire FilmerSensMusical Ponceau
 " style="margin-right: 10px; margin-bottom: 10px; float: left;" /></h4><p>C
 ette intervention a pour base des rushes collectés à l'aide d'une caméra mi
 ni-dv lors d'Echos, un festival se déroulant surtout de nuit et mettant en 
 œuvre un dispositif de diffusion (des trompes envoient le son sur une paroi
  rocheuse via des trompes) centré sur l'expérience singulière de l'auditeur
 ·ice.</p><p>La situation, à laquelle je participe en tant qu'auditeur et vi
 déaste, enserré dans un réseau amical alors sur-représenté,&nbsp;gorge le f
 ilm de ses particularités : les musicien·nes apparaissent très peu et c'est
  surtout l'expérience impermanente de l'écoute qui est donnée à voir et à e
 ntendre, dans une obscurité parfois totale, sur le temps long ; les rires, 
 discussions et remarques se tissent au musical, l'augmentent et le parasite
 nt ;&nbsp;la caméra est mouvementée.&nbsp;Nous ne sommes pas toujours sûrs 
 de ce que nous percevons&nbsp;et l'expérimentation filmique résonne souvent
  avec celle de la situation musicale.</p><p>Ce qui m'intéresse de questionn
 er ici, c'est le potentiel esthétique de la captation non éditée, où les dé
 tails s'amassent. Des épreuves dont le but n'est pas usuellement d'être don
 nées à voir au public, et dont la brutalité est pourtant significativement 
 chargée.</p><h4>Thierry Salvert, réalisateur / <strong>Tout a commencé par 
 une danse<br /></strong></h4><p><img src="https://lesc-cnrs.fr/images/vstoi
 chita/Seminaire_FilmerSensMusical-Salvert.jpg" width="1299" height="866" al
 t="Seminaire FilmerSensMusical Salvert" style="margin-right: 10px; margin-b
 ottom: 10px; float: left;" /></p><p><br /><br /></p><p>Effectivement, tout 
 a commencé par une danse et une rencontre avec une chorégraphe qui entremêl
 e la danse contemporaine et la danse traditionnelle bretonne.<br />Il s'ens
 uivra de nombreuses rencontres avec la musique sous toutes formes : improvi
 sée, expérimentale, traditionnelle de Bretagne ou de Roumanie…<br />Et cett
 e envie, moi aussi, d'improviser avec mes images, d'avoir la même sensation
  que les musiciens, d'être sur scène avec eux, de sentir la vibration. Et c
 omment tout cela va influencer le montage en direct … le vjing.<br />Chaque
  projet devient alors une exploration unique : comment capter l'essence d'u
 ne performance live, comment dialoguer visuellement avec un musicien qui im
 provise, comment traduire en images la pulsation d'une gavotte ou les textu
 res d'une musique expérimentale.<br />Le montage en direct (vjing) devient 
 un instrument à part entière. Les images se superposent, se répondent, se t
 ransforment au rythme de la musique. C'est une forme de composition visuell
 e instantanée, où l'intuition et la technique se rejoignent. Puis ensuite v
 iendront les clips, les documentaires.<br />Des projets comme Aziliz, La Ga
 votte de Fin de Treizhourien, Latitudes ou les extraits de mix aux vieilles
  Charrues témoignent de cette démarche : être au plus près de l'instant cré
 atif, faire corps avec la musique et la danse, et offrir au spectateur une 
 expérience immersive où l'image ne se contente pas d'accompagner, mais dial
 ogue véritablement avec le son et le mouvement.</p><p>Les documentaires et 
 les clips vidéo prolongent cette recherche, en explorant d'autres temporali
 tés, d'autres rapports au montage, mais toujours avec cette même volonté : 
 faire vibrer l'image comme vibrent les corps et les instruments.</p><h4><st
 rong>** pause **</strong><br /><br />Ariane Zevaco / <strong>Un ciné-poème 
 documentaire avec Ustâd Gholâm Hussain, joueur de rubâb (projet en cours)</
 strong></h4><p>Après un court-métrage d’une dizaine de minutes réalisé en 2
 023 avec Gholâm Hussain, j’ai décidé de réaliser un tout autre film, pour t
 enter de raconter ce que je comprends de son engagement musical, de sa prat
 ique et de son cheminement. L’esthétique des films argentiques (super 8, 16
  mm) et un travail sonore détaché de l’image me semblent au départ les plus
  adaptés. Au fur et à mesure que j’avance dans le projet, je me rends compt
 e à quel point ma propre relation à cette musique et à ce musicien façonnen
 t mon regard et mon écoute, ce qui me mène à questionner mes choix. Je comm
 ence à envisager d’utiliser aussi l’image numérique, et de mener un travail
  de création musical et sonore bien plus large. Ce sont ces questionnements
  que je partagerai avec vous.<br /><br /><img src="https://lesc-cnrs.fr/ima
 ges/vstoichita/Seminaire_FilmerSensMusical-Zevaco.png" width="1288" height=
 "241" alt="Seminaire FilmerSensMusical Zevaco" style="margin-right: 10px; m
 argin-bottom: 10px; float: left;" /></p><p>&nbsp;</p><p><strong>Discussion 
 générale</strong></p>
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