Lisa Audureau
Domaines de recherche
Parcours universitaire et professionnel
Les recherches menées par Lisa Audureau dans le cadre de sa thèse portent sur l’impact des théories locales de genre sur les modes de socialisation des enfants mayas yucatèques (Mexique). Il s'agit de comprendre quelle place prend la dichotomie homme/femme dans la construction et la mise en pratique des modes de socialisation durant l'enfance. Cette étude est abordée par le prisme du façonnement culturel des rôles genrés par le jeu. Elle cherche à saisir en quoi la socialisation pendant les situations de jeux de rôles entre pairs est un mode à part entière de transmission, de questionnement et d’innovation des rôles genrés entre pairs. Le terrain de recherche est situé dans le village maya de Chulután, dans l'état du Yucatán (Mexique), et s’appuie sur 15 mois au cours desquels Lisa Audureau a pu mener une étude multimodale permettant l’analyse d’extraits vidéo de jeux symboliques.
Mots-clés : Mexique, Maya Yucatèque, enfance, socialisation, jeux de rôles, genre.
Thesis entitled: Playing with Gender. Socialization into Gender Roles through Children’s Symbolic Play among the Yucatec Maya (Mexico)
The research conducted by Lisa Audureau for her doctoral thesis examines the impact of local gender theories on modes of socialization among Yucatec Maya children (Mexico). The study explores how the male/female dichotomy shapes the construction and enactment of socialization practices during childhood. Adopting the lens of the cultural shaping of gender roles through play, it investigates how socialization within role-playing among peers constitutes a fully-fledged mode of transmission, negotiation, and innovation of gender roles. Based on fifteen months of fieldwork in the Maya village of Chulután (Yucatán, Mexico), Lisa Audureau conducted a multimodal study enabling the analysis of video excerpts of symbolic play.
Keywords: Mexico, Yucatec Maya, childhood, socialization, role play, gender.
THÉORIES ET MÉTHODES DE L’ANTHROPOLOGIE LINGUISTIQUE (Institut National des Langues et Civilisations Orientales (INALCO))
24 MARS 2026 (2h - Master Sciences du langage)
29 AVRIL 2025 (2h - Master Sciences du langage)
Présentation du travail de recherche doctorale et de la mise en œuvre d’une étude multimodale (avec présentation de l’usage du logiciel ELAN).
TD TEXTES FONDAMENTAUX (Université Paris Nanterre - Département d’Anthropologie)
S1 2024 (36h - 1.5 groupes de L2)
S1 2023 (36h - 1.5 groupes de L2)
S1 2022 (48h - 2 groupes de L2)
TD AVENTURE UNIVERSITAIRE (Université Paris Nanterre - Département d’Anthropologie)
S1 2024 (24h - 1 groupe de L1)
S1 2023 (24h - 1 groupe de L1)
TD MÉTHODE DU TRAVAIL UNIVERSITAIRE (Université Paris Nanterre - Département d’Anthropologie)
Novembre 2024 (4h - 1 groupe de L1)
Novembre 2023 (4h - 1 groupe de L1)
Novembre 2022 (4h - 1 groupe de L1)
Coordination et accompagnement d'une visite d'étude au musée du Quai Branly.
PRÉSENTATION DU LOGICIEL EUDICO LINGUISTIC ANNOTATOR (ELAN) (Université Paris Nanterre - Département d’Anthropologie)
Décembre 2018 (3h - 1 groupe de M2)
Animation d'une séance de présentation et d'introduction à l'utilisation du logiciel d'annotation ELAN dans le cadre du cours d’Anthropologie Linguistique. de Valentina Vapnarsky.