Réenchanter l’université ? L’inclusion des savoirs autochtones à l’université : défis éducatifs et éthiques (Colloque EDGES)
Colloques
Présentation
ATTENTION changement de lieu : lundi, mardi, jeudi et vendredi, le colloque se tiendra dans l'Open space de l'Humathèque du Campus Condorcet.
Pas de changement pour le mercredi après-midi (salon Jacques Kerchache, musée du quai Branly)
Ce colloque réunira chercheur·e·s et artistes autochtones d’Amérique latine, d’Océanie et de Scandinavie durant cinq jours de tables rondes, conférences et projections, interrogeant la manière dont les savoirs, pédagogies et auctorialités autochtones peuvent transformer l’enseignement, la recherche et la vie publique à l’université – et les défis éducatifs et éthiques que cette inclusion soulève.
Le programme détaillé du colloque.
Organisation : Centre Enseignement et Recherche en Ethnologie Amérindienne (EREA) du Laboratoire d’ethnologie et de sociologie comparative (LESC) dans le cadre du WP Promoting Indigenous Theories, Methodologies and Languages in the Renewal of Science and Education du réseau européen et latino-américain EDGES Entangling Indigenous Knowledges in Universities, HORIZON-MSCA-2022-SE-0 en partenariat avec le réseau international LivLegs (Living Legacies: digital heritage, data sharing, and governance in international collaborations between indigenous communities, museums, and universities, IRP CNRS).
Intitulé, lieu et horaire des journées :
LUNDI 19 OCTOBRE (Open space Humathèque – Campus Condorcet)
PARCOURS ET PROGRAMMES AUTOCHTONES À L’UNIVERSITÉ
9h00- 18h30 (suivi d'un cocktail de bienvenue)
MARDI 20 OCTOBRE (Open space Humathèque – Campus Condorcet)
PÉDAGOGIES AUTOCHTONES ET ORALITÉ, DE LA MAISON À L’UNIVERSITÉ
9h00- 18h00
MERCREDI 21 OCTOBRE (Musée du quai Branly, Salon Jacques Kerchache)
LES SAVOIRS AUTOCHTONES À L’ÉCOLE ET À L’UNIVERSITÉ FRANÇAISES ?
14h30-17h30
JEUDI 22 OCTOBRE (Open space Humathèque – Campus Condorcet)
ÉCRIRE, FILMER, TRANSMETTRE. AUTEUR·RICES ET REALISATEUR·RICES AUTOCHTONES EN AMERIQUE DU SUD
9h00- 18h30
VENDREDI 23 OCTOBRE (Open space Humathèque – Campus Condorcet)
AUCTORIALITÉS, COLLABORATIONS ET SAVOIRS AUTOCHTONES
9h15- 18h00
Centre for Teaching and Research in Amerindian Ethnology
Presentation
The EREA centre (Enseignement et recherche en ethnologie amérindienne), originally founded as an autonomous CNRS research unit in 1986, brings together specialists in indigenous societies stretching from the lowlands of South America, particularly of the Amazon, to the Andes and Mesoamerica.
Through collaborative projects, the Centre explores comparative and theoretical perspectives on various themes, using ethnography as its principal research method. Often employing interdisciplinary approaches, research projects touch upon diverse sub-fields, including linguistic and cognitive anthropology, political anthropology, visual anthropology, and even ethnohistory. Certain projects explore more fields still, such as archaeology (Germ).
With their field work, EREA centre members aim to expand upon the knowledge of general issues affecting indigenous societies, but also to shed light on their contemporary transformations. They are involved with the communities they study and local institutions (through publications, teaching, reconstruction of knowledge, etc).
The centre holds a regular seminar and co-organises the Americanist Anthropology Seminar. Its members participate in teaching and supervising research in several institutions in France (University of Paris Nanterre, Inalco, EHESS, Quai Branly Museum) and overseas, where the EREA has created strong partnerships with numerous institutions in Argentina, Brazil, Columbia, Ecuador, Mexico, and Peru, as well as in the United States and Europe.
The EREA centre, over the years, has built an international network of associate researchers, and regularly welcomes foreign colleagues and doctoral students. It is a partner of international organisations (ANR, GDRI, Pics) and is involved in the organisation of many national and international symposia. Since its creation, EREA's members have also been very active in the Society of Americanists.
Lesc-Erea members
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Lesc-Erea permanent researchers
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Lesc-Erea doctoral students
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Lesc-Erea postdoctoral fellows and temporary lecturers
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Lesc-Erea recent doctoral graduates
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Lesc-Erea associate research fellows