Avec Sarah Benhaïm*
Depuis son émergence au tournant des années 1980, la musique noise se caractérise par l’exploration expérimentale de sonorités bruitistes par le biais d’un dispositif instrumental singulier, tant dans l’importance de ses agencements que dans la diversité de ses sources. A partir des résultats d’une enquête menée auprès d’artistes de la scène underground parisienne, la séance de ce séminaire se concentrera sur les dimensions instrumentales et techniques de ce « faire » musical. Il s’agira de mettre en lumière le bricolage personnalisé auquel procèdent les musiciens et musiciennes sur leurs instruments, mais aussi de souligner les ressorts communautaires de telles pratiques, à travers l’exemple spécifique de la fabrication autonome de synthétiseurs. Cette communication sera le lieu de réflexions autour des pratiques et des valeurs associées aux musiques underground, profondément attachées à l’éthos du DIY (Do it Yourself) et à la culture du hacking.
* Sarah Benhaïm est docteure en musique et sciences sociales (CRAL/EHESS). Sa thèse portait sur la musique noise et les pratiques sociales DIY. Elle est membre depuis 2012 du comité de rédaction de la revue Transposition et enseigne actuellement en tant que maîtresse de conférences à l’Université de Tours (histoire des musiques actuelles, musique et sciences humaines). Elle s’intéresse particulièrement aux pratiques expérimentales, amateures et underground ainsi qu’à leurs représentations.
Le séminaire du CREM (Centre de recherche en ethnomusicologie) a lieu un vendredi après-midi par mois. Chaque séance croise les travaux de plusieurs chercheurs et étudiants autour d'une thématique commune, liéa à l'anthropologie du son, de la musique ou de la danse. Les recherches en cours, les problèmes théoriques ou méthodologiques ainsi que les documents de terrain y sont privilégiés. La rencontre dure quatre heures (avec une pause !) et laisse une large place à la discussion.
La participation au séminaire est ouverte à tous. Les étudiant·e·s sont encouragé·e·s à y participer, en particulier à partir du Master.